(У)чилка наpисовала на доске кpуг и спpашивает: - (М)аша, что это? (М): Кpуг. (У): Молодец, Маша. А это, (с)абж, что такое? - и наpисовала овал. (С): Х#й. (У): Вон из класса. Этот же вопpос задает остальному классу и все отвечают то же самое. Она выгоняет всех и сидит плачет. Вдpуг заходит диpектоp школы и говоpит: - Маpья Иванна! Hу что это такое: весь класс во вpемя уpока в коpидоpе в футбол игpает, а вы тут х#й на доске pисуете!!!
Мораль басни "Лисица и виноград": лисе не удалось слямзить виноград, поэтому она опустила его по полной программе. Комментарий психолога: у субъекта лисицы возникает эмоция отвращения к объекту виноград ввиду того, что объект выступал в качестве сексуальной потребности субъекта и ситуация не разрешилась в пользу удовлетворения этой потребности, поэтому объект виноград подвергся субъективному преобразованию в сознании субъекта лисицы, в результате чего приобрел новые качества зеленого и кислого; тем самым восприятие мира было реконструировано с помощью самоизмененного сознания, в котором произошла реакция замещения сексуальной потребности лисицы в винограде на искусственное отрицание ситуации.
Полезные ссылки
Анекдот
Хозяин сада - мальчишке: - Кто тебе позволил залезть на грушу? - А что мне оставалось делать, когда я увидел табличку с надписью: "Не топтать траву!"
