Учительница рассказывает на уроке детям о животных. В конце урока она, проверяя, хорошо ли ученики усвоили материал, спрашивает: - Петенька, для чего нужна овца? - Чтобы давать шерсть. - Правильно. Машенька, для чего нужна курица? - Чтобы нести яйца. - Правильно. Вовочка, для чего нужна корова? - Чтобы задавать нам уроки!
Пpогpаммистские пpиметы. Если новая пpогpамма с пеpвого pаза компилиpуется без ошибок, значит, она написана пpинципиально непpавильно. Если к вам пеpестали поступать жалобы на вашу пpогpамму, значит, ею уже никто не пользуется. Чем унивеpсальнее написана пpогpамма, тем меньше найдется мест, где можно было бы ее пpименить. Чем точнее пpогpаммист выполняет тpебования заказчика, тем бестолковее получается пpогpамма. Чем больше заказчик понимает в пpогpаммиpовании, тем больше он мешает pаботе. Ошибки легче всего делаются и тpуднее всего обнаpуживаются в самых пpостых местах пpогpаммы. Hет более живучих пpогpамм, чем заплатки, сделанные на скоpую pуку. Чем чаще пpогpаммист жалуется на чужой soft, тем хуже он делает свой.
Дейл предложил Чипу: - Давай Гаечку трахнем! - А как? - Бросим орешек на пол а сами спрячемся за диван. Гаечка нагнётся и мы... Бросили орешек, спрятались. Гаечка идёт, увидела орешек, испугалась, прижалась к стенке. Чип с Дейлом вылазят из за дивана и спрашивают: - Ты почему орешек не кушаешь? - Да уж спасибо, я сыру наелась.
Полезные ссылки
Анекдот
Юноша на костылях выходит из трамвая. Первый опыт хождения. Непривычно. Переходит через рельсы. Спотыкается. Сердобольная бабушка: - Тяжело, внучeк? - Ой тяжело, бабка! - Дык давай хоть костыли понесу.
